第一百零六章 语言学习（一）

在教材上找到，于是接下来的课对于杨小乐而言简直就成了一种折磨。

    好容易盼到下课了，美女老师来到杨小乐的身边，用杨小乐勉强可以接受和连猜带蒙能听懂的的语速对其说道：“今天是你的第一次课，你听得有些吃力是可以理解的，但我们这是g3的程度，我们需要更高的要求，别的同学能听懂，你也一定会听懂的，可能你还需要一段时间适应德语的语言环境。”

    杨小乐还能说什么呢？只能感激地点点头，然后自我安慰自己道：是呀！相对于一门新的语言，要达到可以和这门语言的母国的人，畅所欲言的交流，不但需要适应，还需要不断地交流，我虽然对德语有一定的研究，但是那也毕竟是闭门造车的时间居多。

    就这样在‘半醉半醒’的状态下，持续了一个星期之后，杨小乐的听力已经是大有长进了，美女老师上课的内容大概可以听懂80%，其他四位同学也是基本上达到了这个要求。

    美女老师看到杨小乐他们已经逐步适应了她的课程，就开始增加难度了——自学。

    每天上课之前，老师会发一篇和教材有关的文章给他们，让他们自己看，自己翻译。

    老师只会在他们有问题寻求帮助时，才会出言指点。这些让杨小乐他们自学的每一篇文章，可都是经过老师精心挑选的，它包含了许多他们应该掌握的单词和语法点，而他们通过自己